Pada Tanggal 2017-12-09
S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Pengaruh Pendekatan Keterampilan Proses Sains terhadap Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas IV di MI Masdarul Ulum Pemulutan
S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Pengaruh Penerapan Pembelajaran Terpadu Tipe Connected Terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Palembang
S1 Pendidikan Bahasa Arab
Pengaruh Penggunaan Media Strip Story Terhadap Kemampusn Siswa Dalam Berbicara Bahasa Arab Di Kelas VIII MTs Ahliyah 1 Palwmbang
S1 Pendidikan Agama Islam
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Siswa Kelas XI di SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) ETHIKA Palembang
S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas IV Pada Mata Pelajaran Matematika di Madrasah Ibtidaiyah Negeri II Palembang
S1 Pendidikan Biologi
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Square terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas VII pada Mata Pelajaran Biologi di SMP Muhammadiyah 6 Palembang
S1 Pendidikan Bahasa Arab
pengaruh penerapan media flip chart untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat siswa di kelas VII MTs Paradigma Palembang
S1 Pendidikan Bahasa Arab
Penerapan Media Teka-teki Silang Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Keterampilan Menulis dalam Pelajaran Bahasa Arab Kelas VIII MTs Negeri 2 Model Palembang
S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Pengaruh Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas IV MI Hijriah II Palembang